Cuestionario sobre Unidad 7

1. ¿Qué es el spam?
2. ¿Qué es el bullying?
3. ¿Qué es el ciberbullying? De ejemplos de programas o sitios de Internet donde es más común esta práctica 
4. ¿Qué consecuencias considera ud. que tiene el bullying en la red sobre la vida real? 
5. De ejemplos de casos periodísticos de abusos físicos o psicológicos sobre menores empleando Internet.
6. ¿Por qué mecanismos puede encontrarse un menor expuesto a algún tipo de abuso en la red? ¿Qué medidas debería tomar para protegerse ?
7. Según la bibliográfica: ¿cuáles son las leyes del ciberespacio? (vincular con unicef)
8. Mencione, describa y explique que es un ciber acoso
9. Normas del comportamiento digital según la bibliográfica .Describa y de su opinión  y ejemplos.
10. Aspectos positivos en el uso de internet . ¿Qué beneficios nos puede brindar?¿Qué derechos nos puede garantizar?
11. Ademas de Internet , ¿Qué otras herramientas tecnológicas tienen o pueden tener influencia en temas de ciudadanía  digital y de ética en el manejo de recursos tecnológicos?
12. Defina COMERCIO ELECTRONICO o E-COMMERCE. Que sitios son los más conocidos y desarrollados en nuestro país (3 ejemplos). Que normas de comportamiento entiende que deben respetarse en esta modalidad. Ventajas y desventajas de esta modalidad.

Ciudadania Digital

Hemos decidido "adelantar" la unidad dedicada a Ciudadanía Digital que bien podríamos llamar ética en el uso de los recursos informáticos.

Charlamos con los alumnos las problemáticas más usuales en materia ética como el SPAM, el ciberbullying, los peligros potenciales en los chat y las redes de trata de personas y otros abusos a niños y jóvenes.

También hablamos sobre los aspectos definitivamente positivos e irrenunciables. Internet como un espacio de libertad de expresión.

Informe sobre bullying y ciberbullying en el Peru

Prof. Marcelo Cabrera